ЧТО УМЕЕТ РЕБЁНОК В 10 МЕСЯЦЕВ

Что должен уметь ребёнок в 10 месяцев при своевременном двигательном развитии? Ниже я даю список навыков, которые характерны для детей в этом возрасте.

Но напомню, что двигательные умения могут появиться раньше или задержаться в пределах 6 недель. Это считается нормой.

Двигательная активность у ребёнка 10 месяцев:

• отлично ползет на физиологических четвереньках;

• садится сам и сидит с прямой спиной;

• стоит на четвереньках, при этом может тянуться одной рукой высоко вверх;

• стоит и ходит у опоры приставным шагом;

• сам встает на ноги;

• садится на корточки с опорой и без неё;

• залезает и слезает с диванов, кроватей, стульев, высота которых до 30 сантиметров;

• открывает и закрывает коробки, дверцы шкафов;

• с удовольствием выбрасывает все, что находит в коробках и ящиках шкафа;

• складывает предметы в коробку;

• начинает отрабатывать щипковый захват указательным и большим пальцами;

• толкает перед собой предмет мебели и идет за ним с опорой.

Обращаю внимание мам на то, что правильное ползание – ключевой навык в этом возрасте. Если малыш ползает «раненым партизаном», на животе или любым другим способом, то обязательно нужно переучивать. Это делается только с помощью ежедневной гимнастики.

Мой онлайн-курс 6-9 месяцев включает массаж, ЛФК и упражнения на фитболе. Массаж питает мышцы, гимнастика закладывает правильную двигательную механику. Конечно, переучить ползать правильно, сложнее чем учить с нуля. Но многочисленные отзывы мам говорят сами за себя. Нужно только желание взрослых и дисциплина. Обратная связь на протяжении курса позволяет маме задавать любые вопросы по развитию малыша.

Многих мам смущает, что их детям уже 10 месяцев, а курс идет на 6-9 месяцев. Сразу скажу: я не беру ребёнка на курс 9-12 месяцев, если он не отползал на четвереньках менее 2-х месяцев.

Для грудничков, которые правильно ползают 2 месяца и дольше будет актуален курс 9-12 месяцев. Он помогает освоить навык вертикализации и ходьбы, снимет психологический барьер перед самостоятельными шагами без поддержки взрослых.

Психоэмоциональное развитие ребёнка 10 месяцев: девочки и мальчика идет одинаковым путем. Нет принципиальной разницы, какого пола ваш малыш. Важно только индивидуальные особенности ребёнка.

В этом возрасте грудничок:

• понимает простые фразы и просьбы «дай», «на», «нельзя» и т.д.;

• ищет нужную игрушку;

• играет в «сороку» и «ладушки»;

• машет «пока» уходящим взрослым;

• кивает головой в знак согласия или мотает из стороны в сторону в знак отрицания;

• пытается повторять за взрослыми новые слоги, которые не говорил до этого;

• говорит много односложных слогов подряд, типа «дадада»;

• может передавать эмоции голосом;

• может кричать, если боится чужих взрослых.

В 10 месяцев ребёнок:

• танцует под музыку;

• имеет любимые песни;

• откликается на свое имя;

• прислушивается к шепоту;

• устанавливает контакт взглядом;

• бросив игрушку, следит за ней;

• взглядом определяет, где «свои» и «чужие» взрослые.

Появляется много эмоций и поведение малыша становится более сложным в психоэмоциональном плане. Карапуз уже:

• знает себя в зеркале. Строит себе рожицы и от этого смеется;

• подражает взрослому в мимике, разговоре и движениях;

• быстро реагирует на позитивное или негативное отношение со стороны взрослого, на похвалу или порицание;

• предпочитает находиться в обществе;

• любит внимание со стороны взрослых;

• имеет «любимчиков» среди игрушек;

• предпочитает общаться только с определенными людьми;

• реагирует на любые изменения ситуации плачем или улыбкой.